Ψυχολόγος – MSc Σχολικής Ψυχολογίας – Ειδ. Παιγνιοθεραπεύτρια

Σπούδασε Ψυχολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπου συνέχισε τις σπουδές της στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας. Διαθέτει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ψυχολόγου. Ολοκλήρωσε πενταετή εκπαίδευση στην Παιγνιοθεραπεία και τα τελευταία έτη εργάζεται ως παιγνιοθεραπεύτρια με παιδιά, εφήβους και ενήλικες, ενώ δραστηριοποιείται και στον τομέα συμβουλευτικής οικογένειας. Περαιτέρω, από το 2011 έως και σήμερα, εργάζεται στην ειδική αγωγή, στην αξιολόγηση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές και ψυχοκοινωνικές ανάγκες, στο σχεδιασμό εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης, στην υποστήριξη της σχολικής κοινότητας μέσα από την εφαρμογή προγραμμάτων πρωτογενούς πρόληψης, τη διαλεκτική συμβουλευτική και την υποστήριξη του έργου του εκπαιδευτικού. Είναι πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων και έχει διδάξει ψυχολογία σε φορείς μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και δια βίου μάθησης. Στα πλαίσια συνεχιζόμενης κατάρτισης, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων γύρω από θέματα ψυχικής υγείας.

Άλλες εκπαιδεύσεις της αφορούν:

• Μονοετής εκπαίδευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία από το Αιγινήτειο Νοσοκομείο.
• Εκπαίδευση στην Ψυχολογική Αξιολόγηση από το Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο / Ινστιτούτο Ανάλυσης Αθηνών (6-μηνο σεμινάριο).
• Μονοετής εκπαίδευση στην ομαδική δυναμική και το ψυχόδραμα από το Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο / Ινστιτούτο Ανάλυσης Αθηνών.
• Ετήσιο κλινικό θεωρητικό σεμινάριό: Η ψύχωση στην εφηβεία από το Τμήμα Ψυχιατρικής Εφήβων και Νέων / Γ.Ν.Α. «Γ.Γεννηματάς».

Μέσα από την εργασία της με παιδιά, έφηβους και ενήλικες, συνειδητοποίησε πως ανεξαρτήτως διάγνωσης και ηλικίας, ο θεραπευόμενος μπορεί να ανθίσει, αν του δοθεί ο χώρος και ο χρόνος μέσα σε περιβάλλον αποδοχής και ενσυναίσθησης. Με βάση την παραπάνω αρχή και σεβασμό στο πρόσωπο του θεραπευόμενου, δομείται η θεραπευτική διαδικασία