Αυτισμός και διαταραχές στην αισθητηριακή ρύθμιση

• 27 Απριλίου 2022
• Admin Admin
• Αναπτυξιακές διαταραχές, Μαθαίνοντας αλλιώς

Αυτισμός και διαταραχές στην αισθητηριακή ρύθμιση

Τι είναι η αισθητηριακή ρύθμιση;

Αισθητηριακή ρύθμιση είναι η ικανότητα του εγκεφάλου να επεξεργάζεται τα ερεθίσματα, να αξιολογεί τους στόχους και να ανταποκρίνεται κατάλληλα στις απαιτήσεις του περιβάλλοντος. Χάρη σε αυτήν υπάρχει ισορροπία ανάμεσα στις σκέψεις, τα συναισθήματα, τις συμπεριφορές και τις δράσεις ενός ατόμου. Παρακάτω αναλύονται οι τύποι διαταραχών στην αισθητηριακή ρύθμιση.

Ποιοι είναι οι τύποι διαταραχών στην αισθητηριακή ρύθμιση;

1^ος  Υπέρ – Αντίδραση / Ευαισθησία  «Όταν το λίγο γίνεται πολύ!»

                              (Αποφυγή αισθητικότητας)

• Το άτομο γίνεται επιθετικό ή παρορμητικό.
• Δείχνει υπερβολικά προσεκτικό και άτολμο, φοβάται να κάνει νέα πράγματα.
• Δυσκολεύεται να δημιουργήσει σχέσεις και αποφεύγει τις ομαδικές δραστηριότητες.
• Είναι συχνά οξύθυμο, νευρικό ή θλιμμένο.
• Αποδιοργανώνεται στις αλλαγές χώρου και προγράμματος.

2^ος   Υπό – Αντίδραση / Ευαισθησία «Όταν το πολύ γίνεται λίγο!»

                              (Φτωχή καταγραφή)

• Το άτομο δείχνει παθητικό και αποτραβηγμένο.
• Δε δείχνει ενδιαφέρον εξερεύνησης του χώρου και των αντικειμένων.
• Είναι συχνά αφηρημένο.
• Δείχνει απαθές και παραπονιέται ότι κουράζεται εύκολα.
• Αργεί να ανταποκριθεί σε οδηγίες ή να ολοκληρώσει μια δραστηριότητα.
• Δυσκολεύεται να κοινωνικοποιηθεί.

3^ος  Αναζητητική συμπεριφορά «Όταν το πολύ δε φτάνει!»

                          (Θέλει «κι άλλο»)

• Το παιδί εμφανίζει θυμό και εκρήξεις όταν καλείται να περιμένει ή να παραμείνει καθιστό.
• Βρίσκεται συνεχώς σε ένταση και δυσκολεύεται να ηρεμήσει.
• Εμπλέκεται σε καταστάσεις που οι γύρω του θεωρούν «κακές» ή «επικίνδυνες».
• Είναι ακούραστο.
• Είναι αναγκαία η συνεχής επιτήρηση γιατί συχνά κινδυνεύει να χτυπήσει.

4^ος Φτωχή αντίληψη ερεθισμάτων «Όταν το λίγο ή το πολύ δεν το κατανοώ!»

                        (Φτωχή διάκριση)

• Δυσκολεύεται να προσαρμοστεί σε νέο χώρο.
• Αποφεύγει τα οπτικά παιχνίδια (για παράδειγμα παζλ).
• Αποδιοργανώνεται όταν δεν μπορεί να διαφοροποιήσει οπτικά ή ακουστικά μηνύματα.
• Ζητά επανάληψη των οδηγιών που του δίνονται.
• Είναι υπερβολικά ήσυχο παιδί.
• Φαίνεται συχνά ανασφαλές και κουρασμένο.

Οι άνθρωποι με αυτισμό συχνά αισθάνονται «όμηροι» στο ίδιο τους το σώμα. Γι’ αυτό είναι πολύ σημαντικό οι γονείς ή ο κοινωνικός περίγυρος να κατανοήσει γιατί το άτομο αντιδρά με έναν συγκεκριμένο τρόπο. Έτσι, λοιπόν, είναι σημαντικό να δίνεται χώρος και χρόνος στο άτομο με αυτισμό να προσαρμοστεί σε όποια αλλαγή αναμένεται. Για θέματα που αφορούν ειδικά την αισθητηριακή ολοκλήρωση μπορείτε να απευθυνθείτε για συμβουλές σε επαγγελματίες εργοθεραπευτές.

Βιβλιογραφία:

Σεμινάριο «Δυσκολίες αυτορρύθμισης στον αυτισμό λόγω των διαταραχών αισθητηριακής επεξεργασίας» Αλεξάνδρου Στράτος.