Ενθάρρυνση της Γλωσσικής Ανάπτυξης στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία
Η γλωσσική ανάπτυξη είναι ένα από τα σημαντικότερα αναπτυξιακά ορόσημα, που συμβάλλει στην αποτελεσματική επικοινωνία των παιδιών, καθώς μεγαλώνουν. Από τα πρώτα χρόνια, κιόλας, της ζωής τους χρειάζεται να εκτίθενται τα παιδιά σε ένα πλούσιο λεξιλόγιο. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί με τους εξής τρόπους:
- Παιχνίδι με lego
- Παιχνίδι με πλαστελίνη
- Καθημερινές δραστηριότητες
- Ακολουθία ρυθμού παιδιού
- Ενεργός συμμετοχή γονέων σε συνδυασμό με το φυσικό περιβάλλον
- Γλωσσικές δυάδες
- Ελεύθερη συμμετοχή
Ποιες είναι οι βασικές θεραπευτικές αρχές;
Οι βασικές θεραπευτικές αρχές είναι οι εξής:
- Έγκαιρη παρέμβαση
- Ρόλος γονέων και σημαντικών άλλων
- Ποιότητα γλωσσικού ερεθίσματος
- Προσαρμογή γλώσσας στο επικοινωνιακό επίπεδο των παιδιών
- Μείωση κατευθυνόμενου λόγου
- Παρατήρηση καθημερινών δραστηριοτήτων
- Συχνά μοτίβα αλληλεπίδρασης
- Προσαρμογή επικοινωνιακής συμπεριφοράς
Τα πρώτα δύο έτη είναι κρίσιμα, καθώς έχουν σημασία ο αριθμός της επικοινωνιακής αλληλεπίδρασης και η ποιότητα των γλωσσικών δομών. Στην ηλικία των 5-7 ετών τα παιδιά δέχονται πολλά χρονικά ερεθίσματα και αποτελεί μία από τις πιο ευαίσθητες περιόδους γλωσσικής ανάπτυξης. Οι τύποι των παιδιών μπορεί να είναι ανακαλυπτικοί, επικοινωνιακοί, χρήστες πρώτων λέξεων, χρήστες πρώτων φράσεων, χρήστες προχωρημένων φράσεων.
Ποιοι είναι οι κεντρικοί φροντιστές γλωσσικής παρέμβασης;
Το σπίτι και το σχολείο αποτελούν κεντρικούς φροντιστές και φορείς γλωσσικής παρέμβασης, αφού συνδέονται άμεσα με το φυσικό περιβάλλον των παιδιών. Κρίνεται αναγκαίο να παρέχεται στα παιδιά η δυνατότητα να παίρνουν επικοινωνιακές πρωτοβουλίες και ισοδύναμη συμμετοχή στον διάλογο.
Πώς συμπεριφέρεται ένα αποσυρμένο παιδί;
- Ανταποκρίνεται σε περισσότερο χρόνο
- Παιδί με δικό του πλάνο: παίζει μόνος του δε δείχνει ευερέθιστο.
- Απορρίπτει/αγνοεί
Πώς συμπεριφέρεται ένα παθητικό παιδί;
- Σπάνια ανταποκρίνεται
- Περιορισμένο ενδιαφέρον ως προς το αντικείμενο και το περιβάλλον
Πώς μπορείτε να ενισχύσετε τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού;
- Κατανομή ενδιαφέροντος
- Δικά μας επικοινωνιακά στυλ και ρόλοι
- Εμπλουτισμός, λεξιλογίου/πολυπλοκότητα γραμματικών όρων, διαλογικές
αφηγηματικές ικανότητες - Περιγραφή επικοινωνίας/ γνωστικές και επικοινωνιακές δεξιότητες/
εντοπισμός επικοινωνιακών κινήτρων - Παρατήρηση/ συμπεριφορά/ προσαρμογή/ επικοινωνιακή δεξιότητα
- Κοινωνικό περιβάλλον= έμμεσα σημάδια κοινωνικού ενδιαφέροντος- πόσο
συχνά επικοινωνεί/ πόσο συχνά ανταποκρίνεται - Ευκαιρίες κοινωνικοποίησης
Εν κατακλείδι, αξίζει να σημειωθεί πως ένα παιδί πρέπει να είναι έτοιμο γλωσσικά, γνωστικά αλλά και κοινωνικά κατά την ένταξή του στο νηπιαγωγείο ή στην πρώτη δημοτικού, καθώς αυτό θα το βοηθήσει να ενταχθεί ομαλότερα και να μπορέσει να επικεντρωθεί στη διαδικασία μάθησης της παραγωγής του προφορικού και γραπτού λόγου.
Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου «Εξέλιξη»
Λεωνίδου 1, Σπάρτη Λακωνίας, Τηλ. 27310 81050 / 6978733472
Υποκατάστημα: Λεωνίδου 40, Τηλ.27310 82009
Κεντρικό Υποκατάστημα Μολάων: Πλησίον Παιδικού Σταθμού: Τηλ. 27320 23421
Site: www.kentro-exelixi.gr
E – mail: [email protected]
Facebook: Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου Εξέλιξη
Instagram: kentro_exelixi